Utiliser un chien dans des programmes de médiation animale, c’est profiter de sa présence pour essayer de développer des actions éducatives, sociales, thérapeutiques auprès de publics dans le besoin. Face à des personnes en difficulté, il est régulièrement évoqué (à juste titre) que la présence de professionnels du secteur du soin et/ou du domaine social et éducatif est indispensable pour participer à la mise en place et au suivi de tels programmes.
En revanche, le besoin de faire appel à des personnes ayant reçu une formation professionnelle en relation avec le chien dans le cadre de tels programmes est bien moins souvent évoqué. Et pourtant, il me semble aussi choquant de faire intervenir des personnes seules, n’ayant que
peu de connaissances « professionnelles » sur le comportement et l’éducation du chien (ce qui peut présenter un danger dans certains cas pour les bénéficiaires, mais aussi un risque de maltraitance pour l’animal) que de faire intervenir des personnes seules ayant peu de connaissances « professionnelles » des publics.
Avoir grandi et vécu avec des chiens ou travailler avec un chien déjà éduqué ne remplace pas une formation professionnelle. Les connaissances théoriques et pratiques sur le chien ne sont pas innées ; elles nécessitent bel et bien un apprentissage et/ou un accompagnement et encadrement sérieux par des professionnels du monde canin.

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Ce document a été initialement mis en ligne en octobre 2008 dans la rubrique les animaux en médiation animale.

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